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8位外国专家荣获“北京大学第四届燕园友谊奖”
- 2024年12月30日
近日，“北京大学第四届燕园友谊奖”评选活动揭晓，8位外国专家荣获“北京大学第四届燕园友谊奖”，分别为历史学系客座讲席教授 Hans van de Ven、艺术学院客座讲席教授 Martin Joseph Powers、工学院教授Jianchun Mi、燕京学堂副院长William Brent Haas、外国语学院副教授Furuichi Masako、数学科学学院教授Alexander Zheglov、国际法学院教授Ray Worthy Campbell和物理学院研究员MikinoriKuwata（排名不分先后）。北京大学校...
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校领导会见日本驻华大使金杉宪治
- 2024年12月25日
12月22日，日本驻华大使金杉宪治、参赞碓井健一行来北大访问。北大校长龚旗煌在临湖轩会见来宾。北大原常务副校长迟惠生，党委常委、副校长方方陪同会见。龚旗煌欢迎金杉大使一行来访。他回顾了北京大学对日交流情况，着重介绍了北大与东京大学、早稻田大学、日本理化研究所等日本高校和研究机构的合作进展，以及双方高校通过“中日大学校长论坛”“东亚四国大学校长论坛”“亚洲校园”“中日青少年交流项目”“中日大学生千人...
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国际应用系统分析研究所总干事一行访问北京大学
- 2024年12月25日
2024年12月1日，国际应用系统分析研究所（International Institute for Applied Systems Analysis，简称IIASA）总干事汉斯·约阿希姆·谢伦胡伯（Hans Joachim Schellnhuber）访问北京大学，科学副总干事沃尔夫冈·卢茨（Wolfgang Lutz）陪同来访。北京大学校长龚旗煌在临湖轩会见来宾，党委常委、副校长方方，副校长朴世龙陪同会见。龚旗煌对谢伦胡伯一行来访表示热烈欢迎。他指出，北京大学与IIASA有着坚实的合作基础，双方在联...
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校领导率团访问英国
- 2024年12月19日
2024年12月11日至14日，北京大学校长、中国科学院院士龚旗煌率代表团访问英国，主持中英高校圆桌会暨“欧洲翻番”倡议英国启动仪式，并出席2024世界慕课与在线教育大会、中国大学校长联谊会（AUPC）-欧洲研究型大学联盟（LERU）校长对话会，访问弗朗西斯·克里克研究所（Francis Crick Institute），其间会见了伦敦大学学院（University College London）校长。12日上午，由北京大学承办的中英高校圆桌会暨“欧洲翻番”倡议英国...
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北京大学代表团访问埃及和沙特
- 2024年12月16日
12月5日至10日，北京大学党委常委、副校长任羽中率代表团出访埃及、沙特。在此期间，代表团访问了开罗大学、中国驻埃及大使馆、沙特阿卜杜勒·阿齐兹国王公共图书馆、中国驻沙特大使馆，并出席了开罗大学孔子学院理事会、阿卜杜勒·阿齐兹国王公共图书馆北京大学分馆理事会等活动。在开罗大学，校长穆罕默德·萨米·阿卜杜勒萨迪克（Mohamed Sami Abdelsadek）与北京大学代表团进行了交流。他强调了埃中两国在历史文化上的深厚联系...
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日本伊藤忠商事株式会社副社长小林文彦访问北京大学并发表演讲
- 2024年12月16日
2024年12月6日，日本伊藤忠商事株式会社副社长小林文彦访问北京大学，拜会校领导，并在经济学院发表演讲。北京大学党委书记、校务委员会主任郝平，党委常委、副校长董志勇在治贝子园会见了来宾。郝平表示，北京大学已经与日本多所高校建立战略合作伙伴关系，为人文交流和青年交流搭建了友谊的桥梁，积极推动中日友好和社会经济发展。小林文彦感谢北京大学的热情接待，介绍了伊藤忠商事株式会社与中国的友好商业合作和往来，并希...
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世界银行行长彭安杰访问北京大学
- 2024年12月11日
12月9日，世界银行行长彭安杰（Mr. Ajay Banga）访问北京大学并举行交流会。世界银行东亚太平洋地区副行长曼努埃拉·菲罗（Manuela V. Ferro），以及中国驻世界银行执行董事常军红、中国局局长华玛雅（Mara Warwick）等世界银行官员一同来访。中国财政部党组成员、副部长廖岷陪同来访。北京大学党委书记、校务委员会主任郝平，党委常委、副校长兼总务长、经济学院院长董志勇，党委常委、副校长方方，党委副书记姜国华，新结构经...
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北京大学代表团访问英国
- 2024年12月06日
2024年11月25日至29日，北京大学党委常委、副校长方方出访英国，访问英国伦敦大学学院、伦敦大学学院教育学院孔子学院、剑桥大学、牛津大学和罗德基金会，并前往北京大学英国校区调研办学发展情况。11月26日上午，方方率团会见了伦敦大学学院助理副校长大卫·科恩（David Coen）。方方表示，北京大学与伦敦大学学院的合作模式在全球教育和科研合作中具有示范意义，未来可通过联合培养、暑期项目、学生交换等深化合作，围绕联合国...